12 грудня відбулося засідання колегії Департаменту освіти та науки Хмельницької міської ради. Колегія проаналізувала діяльність закладів освіти за трьома ключовими напрямками: національно-патріотичне виховання, результативність НМТ та професійний розвиток педагогічних кадрів.
Питання «Про сучасні виклики та пріоритети національно-патріотичного виховання в закладах освіти» стало ключовим, адже, як зазначила доповідачка, головна спеціалістка відділу позашкільної освіти та виховної роботи Департаменту освіти та науки Наталія Камінська, національно-патріотичне виховання завжди актуальне для системи освіти і для держави загалом.
Метою галузі освіти є сформувати в учнів такі якості, як національна самоідентифікація та дієва любов до України, а також готовність до подвигу й самопожертви в ім’я Батьківщини.
В доповіді йшлося про нові форми та методи праці з патріотичного виховання юних хмельничан і досягнуті тут позитивні моменти. Серед інноваційних нововведень, спричинених війною, — вечори пам’яті, залучення військовослужбовців та ветеранів до всіх виховних заходів, а також вшанування полеглих Героїв на Алеї Слави. Упродовж року активно проводилися Всеукраїнські конкурси «Слово Нації» та «Край, в якому я живу», де юні хмельничани здобули високі призові місця…
Зосередились педагоги також на недоліках і невирішених питаннях… Виявляється, в деяких закладах освіти ще можна почути вживання російської мови та контенту, зафіксовано випадки нешанобливого ставлення до Хвилини мовчання та Державного Гімну, інколи педагоги, як керівники наукових робіт, допускають в роботах посилання на сучасних російських істориків, які підтримують російську агресію …
За підсумками обговорення прийнято низку рішень для активізації військово-патріотичної роботи. Зокрема, освітяни домовились регулярно оновлювати експозиції куточків і музеїв «Пам’яті та Слави» із залученням військових, розширювати мережу гуртків патріотичного та пластового спрямування тощо…
Важливим пунктом порядку денного став аналіз результатів національного мультипредметного тесту 2025 року. Доповіді та інформації представили головна спеціалістка відділу загальної середньої освіти Майя Мисик, в. о. директора Ліцею №7 Лариса Курманська, директорка Ліцею №15 імені Олександра Співачука Алла Кіящук та директорка Ліцею №18 Жанна Демиденко.
Четвертий рік поспіль випускники проходять НМТ замість традиційного ЗНО через повномасштабне вторгнення росії. Попри складні умови — повітряні тривоги, відключення електроенергії — цьогорічне тестування відбулося організовано та злагоджено завдяки спільним зусиллям педагогів, батьків та всіх залучених фахівців.
Педагоги детально проаналізували результати цьогорічного НМТ. Кожен заклад працює над поліпшенням освітнього процесу, адже крім позитиву, маємо випадки, коли випускники не могли подолати відповідний поріг знань, не змогли показати високих результатів…
Результати НМТ-2025 дають важливі підказки щодо вдосконалення підходів до навчання. Вони вказують на необхідність посилення підготовки з окремих предметів, впровадження нових методик викладання та розвитку системи підготовки учнів до тестування.
Освіта змінюється, і тому аналіз результатів НМТ допоможе освітянам будувати ефективніші шляхи підготовки, щоб випускники могли досягати ще кращих результатів.
На колегії також підбили підсумки проведення атестації та організації курсів підвищення кваліфікації педагогічних працівників у 2025 році.
Як зазначила головна спеціалістка відділу науки і педагогічних кадрів Світлана Новосядла, попри правовий режим воєнного стану, постійне підвищення кваліфікації є законодавчим обов’язком та невіддільною умовою професійного розвитку педагогів.
Протягом 2025 року: атестувалося 1187 педагогічних працівників. Присвоєно педагогічні звання: «старший учитель» – 2, «учитель-методист» – 2. Кваліфікаційні категорії підтвердили: «спеціаліст» – 37, «спеціаліст другої категорії» – 96, «спеціаліст першої категорії» – 167, «спеціаліст вищої категорії» – 144.
1086 керівників та педагогічних працівників пройшли курси підвищення кваліфікації. Найбільше педагогів підвищували кваліфікацію в Хмельницькій гуманітарно-педагогічній академії імені Анатолія Назаренка.
Підсумовуючи засідання колегії, можемо стверджувати — галузь освіти Хмельницької громади демонструє стійкість, адаптивність та незламність перед історичними викликами. Завдяки системній праці, готовності до змін та професіоналізму педагоги продовжують виконувати свою місію — виховувати майбутнє України.
Попереду — нові виклики, але спільними зусиллями, єдністю та старанним підходом ми зробимо систему освіти міцнішою, а наших учнів — ще успішнішими!
Більше інформації ось тут: https://osvita.khm.gov.ua/?cat=1
Якщо у Вас виникли запитання, скаги чи пропозиції, Ви можете заповнити форму нижче та отримати відповідь у зручному форматі!
* — обов’язкові поля
